LFU:online

Die Studierenden können sich mit unbewussten Prozessen menschlicher Erfahrung, Verhaltens­weisen und Sozialisationsformen auseinandersetzen und können psychoanalytische Theorien und Begriffe verstehen und erklären. Sie können Methoden und Anwendungen der Psychoanalyse in unterschiedlichen (kulturtheoretischen, pädagogischen, psychosozialen etc.) Kontexten beschreiben. Sie sind imstande, wissenschaftliche Texte der Psychoanalyse zu erfassen, die darin enthaltenen Forschungsfragen zu erkennen und forschungsmethodische Zugänge zu einem jeweiligen Gegenstand sowie den Einsatz der eigenen Subjektivität zu reflektieren. Sie sind fähig, diese Kenntnisse in einer schriftlichen Arbeit anzuwenden und wissenschaftlich zu argumentieren. Sie konkretisieren selbstreflexive und handlungsleitende Konzepte in pädagogischen und psychosozialen Handlungsfeldern.

Im Seminar soll es um die psychoanalytischen Fundamente von Sozialisationstheorien gehen und zudem moderne psychoanalytische Sozialisationstheorien rezipiert werden.

Lesen, diskutieren, schreiben.

schriftliche Arbeit

Niederbacher, A., & Zimmermann, P. (2011). Grundwissen Sozialisation. Berlin: Springer.

Fonagy, P., Gergely, G., Jurist, E. L., & Target, M. (2023). Affektregulierung, Mentalisierung und die Entwicklung des Selbst. Stuttgart: Klett-Cotta.