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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Dr. Peter Egg Dr. Peter Egg

603023

Lernen für das Leben: Grundprinzip und Schlüsselkompetenz

KU 2

5

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

Allgemeine Ziele im Zusammenhang mit dem Thema „Kinder- und Jugendpartizipation“:  Basics zum Thema erarbeiten  Partizipation als grundlegende Haltung in vielen Handlungsfeldern/ als handlungsleitendes Prinzip  Aktueller Forschungsstand  Inhaltliche und methodische Auseinandersetzung mit „Participatory Action Research“  Einbindung von Studentinnen in ein Praxisfeld: Praxis theoretisieren - Theorie praktizieren – Wissen und Handeln weiter entwickeln

Zum einen werden Grundlagen zum Thema Kinder- und Jugendpartizipation/ Partizipationsforschung erarbeitet, zum anderen soll durch die Einbindung von Studentinnen in ein laufendes partizipatives Projekt die Notwendigkeit der Kommunikation von Theorie und Praxis einer Partizipationspädagogik veranschaulicht werden. Der Ansatz der Partizipativen Forschung wird dort zum Einsatz kommen. Partizipative Forschung besinnt sich auf die Funktion originär humanwissenschaftlicher Forschung zurück, dass Menschen Menschen untersuchen, um mit ihnen menschenwürdige Lebensbedingungen herzustellen. Zentral ist bei partizipativen Forschungsproz. nicht nur die Sicht, das Forschungsdesign, die Interpretation und Reflexion von WissenschaftlerInnen, sondern die LebensRaumDeutung, die Sicht, das Forschungsdesign, die Interpretation und Reflexion der Betroffenen selbst. Diese sollten die Möglichkeit haben, ihre eigene Akzentsetzung vorzunehmen und ihre eigene Deutung der Ereignisse zu entwickeln. Partizipative Forschung transportiert in zweierlei Hinsicht Demokratisierungspotentiale, indem sie zeigt, dass der Forschungsprozess selbst, also ein Teilbereich des Wissenschaftssystems, demokratisierbar ist und indem sie durch die Anlage der Feldforschung dazu beiträgt, dass von allen am Forschungsprozess Beteiligten Demokratisierungspotentiale im sozialen Interagieren und in der politischen Bewegung freigesetzt werden. Projekte im WS (partielle Beteiligung der TN erwünscht): Option 1: Beteili.proj. Ehrwald, Lermoos, Biberwier: Derzeit absehbare und für die LV in Frage kommende Termine: - JugendTeamtreffen: o Nr.1: 13., 20.,21.10. o Nr.2: 22., 24.,25.11. o Nr.3: 13.01. - Filmstreifzüge: o Vorbesprechung: 19.10. Vo. o Streifzüge mit Jugendlichen: 24.10.-02.11. o Präs. Streifzüge: 25.1. - SoSe: Fortsetzung Option 2: partizipativen Jugendstudie in Tirol: Option 3: Konzepierung Lange Nacht der Partizipation, 1.6.2012 In der 1.LV werden konkrete Details besprochen.

Theoretische Inputs, Diskussion und Reflexion von Beispielen aus der Praxis anhand verschiedenster Materialien; Studium aktueller Literatur; Partizipative Aktionsforschung bei einem Forschungsprojekt

wird mit den TeilnehmerInnen vereinbart

Liegt bei einem Termin auf und wird laufend recherchiert

Beginn: Oktober