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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Mag. Oliver Rodlmayr Mag. Oliver Rodlmayr

603026

Lernen für das Leben: Grundprinzip und Schlüsselkompetenz

KU 2

5

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

Die Studierenden erwerben Kenntnisse zur Analyse verschiedener Felder der Jugendarbeit und vertiefen ihr Verständnis von nicht- formalen und informellen Lernprozessen im Kinder- und Jugendalter.

Der Kurs dient der qualitativen Analyse von Einrichtungen der Jugendarbeit im Raum Tirol. Anhand theoretischer Vorüberlegungen und praktischen Recherchen werden diese auf ihre Bedeutung für informelle und nicht- formale Lernprozesse im Jugendalter hin untersucht.

Einführende Vorträge, Gruppenarbeiten (Recherche und Erkundung konkreter Praxisfelder), Referate, Diskussion

Konzeption und Durchführung eines Praxisprojektes, Vortrag, Schriftliche Reflexion

Literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben

Beginn: Oktober