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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Dipl.-Päd. Achim Perner Dipl.-Päd. Achim Perner

603047

Psychoanalytische Sozialarbeit mit psychisch kranken Kindern und Jugendlichen

KU 2

Block

keine Angabe

Deutsch

Die Studierenden sollen mit den Grundlagen der psychoanalytischen Sozialarbeit vertraut gemacht werden, das von dem Wiener Psychoanalytiker August Aichhorn begründet und dann zunächst in den USA, seit Mitte der siebziger Jahre auch deutschen Sprachraum aufgegriffen und weiterentwickelt wurde. Das Ziel dieser einführenden Veranstaltung ist eine erste Orientierung, die den Teilnehmern die Möglichkeit bieten soll, sich auf diesem Gebiet selbständig weiterzubilden.

Die psychoanalytische Sozialarbeit ist eine (sozial-)pädagogische Praxis, die auf der psychoanalytischen Theorie aufbaut, aber mit anderen Schwierigkeiten zu tun hat, in anderen Settings arbeitet und darum auf andere Methoden und Techniken angewiesen ist als die klassische Analyse. Im Rahmen dieses Seminars sollen die theoretischen Grundlagen und praktischen Methoden der psychoanalytischen Sozialarbeit vorgestellt und an praktischen Beispielen erläutert werden. Der Schwerpunkt wird dabei auf der stationären und der ambulanten Arbeit mit psychisch kranken Kindern und Jugendlichen liegen, die an lebensgeschichtlich früh aufgetretenen Entwicklungsstörungen leiden. Der erste Block des Seminars wird die psychoanalytische Entwicklungspsychologie als Grundlage einer tiefgreifenden Entwicklungsdiagnostik zum Schwerpunkt haben; im Zentrum des zweiten Blocks wird dann die praktische Arbeit in Institutionen stehen, die auf dieser Grundlage arbeiten.

k.A.

Schriftliche Hausarbeit

Zur vorherigen Lektüre empfohlen: August Aichorn: Verwahrloste Jugend, Bern 1987. Donald W. Winnicott: Die psychisch Kranken unter den Fällen der Sozialarbeiter, in ders.: Reifungsprozesse und fördernde Umwelt, Gießen 2002. Eine ausführliche Literaturliste wird im e-campus eingestellt.

Beginn: k.A.