603066 Lebensgeschichtliche Forschungs- und Bildungsarbeit: Kindheit alter Menschen I
Wintersemester 2007/2008 | Stand: 18.10.2013 | LV auf Merkliste setzen603066
Lebensgeschichtliche Forschungs- und Bildungsarbeit: Kindheit alter Menschen I
PS 2
14tg.
keine Angabe
Deutsch
Vertieftes Verstehen der soziokulturellen Prägungen von Kindheiten heutiger alter Menschen sowie der zeit- und sozialgeschichtlichen Einflüsse auf ihre Lebensläufe, Grundverständnis für die Forschungslogik Qualitativer Methoden am Beispiel des biographisch-lebensweltlich orientierten Forschens, mit Simulation einer Projektentwicklung, Erprobung der persönlichen Arbeitsfähigkeit in Projekt-Teams
Kleine Projekt-Teams entwickeln wissenschaftstheoretisch fundierte Konzepte für lebensgeschichtliche Gespräche mit alten Menschen über ihren Lebenslauf sowie zu bestimmten Themen ihrer Erfahrungen als Kinder. Dazu werden Ansätze und Instrumente der Gesprächsführung vorgestellt: sozialräumlicher, lebensgeschichtlicher und anthropologischer Ansatz; biographische Erstinterviews, themenzentrierte Gruppen- und Einzelinterviews; Zeitleiste. Die Teams entwickeln ihre Forschungsthemen, Hypothesen und Leitfäden weitgehend selbständig, und zwar nach dem sozialräumlichen Ansatz, also ausgehend von kindlichen Erfahrungsräumen wie Wohnung / Haus, Straße / Hof, Garten / Natur, Schule / Schulweg, Geschäfte, Kirche etc. Dabei wird die gemeinschaftliche theoretische Fragestellung verfolgt, inwieweit es sich bei diesen Erfahrungsräumen um damalige kindliche „Freiräume“ gehandelt haben könnte.
Es wird erwartet, daß Sie zum Beginntermin eine erste Formulierung mitbringen, welchen Erfahrungsraum aus der Kindheit alter Menschen Sie als einen solchen möglichen „kindlichen Freiraum“ ins Zentrum rücken wollen!
Für SS 2008 ist eine Fortsetzung als II.5.2 geplant, bei der die Teams ihre Konzepte in Einrichtungen der Altenarbeit realisieren und auswerten.
Auseinandersetzung mit den Theorie-Elementen (Vortrag, Lektüre-Studium)
Methodische Einführungen zu lebensgeschichtlichen Gesprächen mit alten Menschen (mit Beispielen)
Arbeit in Projekt-Teams um sozialräumliche Themen
Ausarbeitung eines Projekt-Konzepts
Begleitende diskursive Reflexion der gesamten Vorgangsweise
Eine Anmeldeliste liegt vom 02. bis 10.10.2007 am Institut auf. Nach ihr werden alle nachgereiht, die im WS 06/07 nicht im 2. Abschnitt oder nicht in C459 studieren! Allfällige letzte Nachrückung am 25.10.2007.
regelmäßige Mitarbeit und als Leistungsnachweis / Seminararbeit ein Projekt-Konzept im Team (Themen, Hypothesen, Interview-Leitfaden, Feldzugang)
Sukzessive werden Handouts angeboten und ein Ordner mit einschlägigen Artikeln aufgebaut.
Der allfällige Austausch von Materialien in elektronischer Form erfolgt nur nach persönlicher Abstimmung mit den zugelassenen Teilnehmern.
Beginn: k.A.
Beginn: k.A.
keine onlineAnmeldung!!!!
- Fakultät für Bildungswissenschaften
|
Gruppe 0
|
||||
|---|---|---|---|---|
| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
|
Mo 08.10.2007
|
13.30 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
|
Mo 22.10.2007
|
13.30 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
|
Mo 05.11.2007
|
13.30 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
|
Mo 19.11.2007
|
13.30 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
|
Mo 10.12.2007
|
13.30 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
|
Mo 14.01.2008
|
13.30 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
|
Mo 21.01.2008
|
13.30 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |