LFU:online

Die Studierenden entwickeln ein Forschungsdesign zum „Wandel von Elternschaft und familiärer Erziehung“ im Kontext sozialer Ungleichheit und Inklusion, sie begründen Theorie- wie Methodenwahl und qualifizieren das Material, das sie der Analyse zugrunde legen. Sie wenden Methoden der qualitativen Sozialforschung für Erhebung und Analyse des Materials an, referieren die Ergebnisse und ziehen fachgerechte Schlussfolgerungen. Sie haben die Möglichkeit, ihre Studie als Masterarbeit im „Seminar zur Masterarbeit: Wandel von Elternschaft und familiärer Erziehung“ im SoSem 2019 fortzuführen.

In diesem Lehrforschungsseminar wird der "Wandel von Elternschaft und familiärer Erziehung“ im Kontext sozialer Ungleichheit und Inklusion an ausgewählten Materialien mit Methoden der qualitativen Sozialforschung untersucht, vorzugsweise der Diskursanalyse, welche die TeilnehmerInnen im Oktober und November 2019 im SE2/603115 Forschungsseminar Methoden der Ungleichheits-, Inklusions- und Kindheitsforschung: Historische Diskursanalyse(Ulrich Leitner) gelernt haben. In Lehrforschungsprojekten werden Problembeschreibungen und Fragestellungen gemeinsam ausgearbeitet. Materialien können eigens erhoben, bzw. recherchiert werden, ebenso können Materialien aus laufenden Forschungsprojekten der Dozentin verwendet werden. Die Analyse des Materials wird exemplarisch erprobt und die Ergebnisse werden referiert und Möglichkeiten und Grenzen der Erkenntnisgewinnung reflektiert. Die Studierenden haben die Möglichkeit, ihre Studie dann als Masterarbeit im SE2/603.855 "Seminar zur Masterarbeit: Wandel von Elternschaft und familiärer Erziehung" im SoSem 2019 fortzuführen.

Lektüre und Diskussion, Gruppendiskussionen, Kleingruppenarbeit, Durchführung von Ministudien, Verschriftlichung von Analysen, Präsentation von Daten und Interpretationen.

Schriftliche Hausarbeit über die Interpretation der Daten.

Literaturliste siehe Olat

Die Absolvierung der Lehrveranstaltung 603115 Forschungsseminar Methoden der Ungleichheits-, Inklusions- und Kindheitsforschung: Historische Diskursanalyse (Ulrich Leitner), die im Oktober und November 2018 der Forschungswerkstatt vorausgeht, wird empfohlen.