LFU:online

Fähigkeit, komplexe gegenstandsbezogene, methodische und theoretische Zusammenhänge und Fragestellungen des Faches (gegebenenfalls auch verbunden mit interdisziplinären Perspektiven) selbstständig zu erarbeiten, zu präsentieren und weiterzuentwickeln.

Die Autofiktion hat ihren Ursprung zwar in der Autobiographie, betont aber vor allem das fiktionale Moment literarischer Selbstentwürfe. „Fiktion strikt realer Ereignisse und Fakten“, so definierte S. Doubrovsky den Begriff, der sich inzwischen in der aktuellen Forschung etabliert hat. Obwohl die Autofiktion also vom Individuellen ausgeht, löst sie sich vom tatsächlich erfahrenen Leben und nimmt es stattdessen als Konstrukt in den Blick, das zwischen Selbst- und Fremdbestimmung oszilliert. Das Konzept des autofiktionalen Erzählens genauer zu bestimmen und zu analysieren, ist Anliegen dieses Seminars.

Impulsreferat, gemeinsame Diskussion

Mitarbeit, schriftliche Hausarbeit

• Jörg Pottbeckers: Der Autor als Held. Autofiktionale Inszenierungsstrategien in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. Würzburg: Königshausen & Neumann 2017
• Martina Wagner-Egelhaaf: Auto(r)fiktion: literarische Verfahren der Selbstkonstruktion. Bielefeld 2013
• Frank Zipfel: „Autofiktion. Zwischen den Grenzen von Faktualität, Fiktionalität und Literarität?“, in: Fotis Jannidis/Gerhard Lauer/Simone Winko (Hg): Grenzen der Literatur. Berlin 2009, 285-314.

Siehe Curriculum

Bitte beginnen Sie gleich nach der Anmeldung mit der Lektüre von Thomas Glavinics Roman ‚Das bin doch ich‘ (dtv).