LFU:online

Fertigkeit, Zusammenhänge zwischen Sprache und Kognition, Sprache und Gesellschaft und damit auch eine erweiterte Kenntnis von sprachlicher Variation und Variabilität (sozial, me-dial, räumlich, zeitlich) darzustellen und zu erläutern; Kompetenz im Umgang mit Sprachva-rietäten und Mehrsprachigkeit; Fertigkeit zur eigenständigen Analyse sprachlicher Prozesse, Ausdrucksformen und Kompetenzen, auch unter dem Aspekt ihrer Entwicklung; Fertigkeit zur Anwendung im Unterricht Die Studierenden kennen wichtige Aspekte des Erwerbs der Zweitsprache Deutsch und des Lernens in der Zweitsprache.

Sprache und Migration; Spracherwerb unter Migrationsbedingungen; der gesetzliche Rahmen für Sprachförderung in Österreich; kulturelle und sprachliche Identitäten; zweitsprachliches Lernen in schulischen Situationen

Präsentation von Inhalten, Impulsbeiträge der Studierenden, Diskussion und Gruppenarbeit

Workshop und mündliches Prüfungsgespräch

wird bekanntgegeben

Studierende des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe, Unterrichtsfach Deutsch (SKZ 456) werden vorrangig aufgenommen. Wenn noch Plätze frei sind, werden auch Studierdende des Lehramt Deutsch (SKZ 333) im 2. Abschnitt aufgenommen (Fachdidaktik 8 oder freies Wahlfach).