608660 Deutschunterricht im Überblick (Gruppe A)
Wintersemester 2013/2014 | Stand: 06.08.2014 | LV auf Merkliste setzenÜberblick über fachdidaktische Grundlagen (Lese-, Literatur-, Sprach-, Schreib- und Mediendidaktik)
Lehrpläne und Bildungsstandards im DU, Unterrichtsplanung, Lese- und Literaturdidaktik, Mediendidaktik (Film, PC) Schreib- und Schreiblernprozesse, Rechtschreibung und Grammatik, Kommunikation als Unterrichtsmittel und Gegenstand, Methoden und Projekte im DU, DU in der Unter- und Oberstufe, Beobachtung und Analyse von Lernprozessen; die neue, teilzentrale Reifeprüfung
Präsentation einer Unterrichtseinheit, Feedback, Hausübungen, Mitarbeit und Klausur
Ausgewählte Hefte der fachdidaktischen Zeitschriften IDE, DEUTSCHUNTERRICHT und PRAXIS DEUTSCH, Kämper van den Boogaart, M. (Hg.), Deutschdidaktik;
Abgeschlossene STEOP
- Empfohlen für das 3.-4. Semester Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt) - Anmeldungsvoraussetzung/en: abgeschlossene Studieneingangsphase
- Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Mo 07.10.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 14.10.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 21.10.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 28.10.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 04.11.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 11.11.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 18.11.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 25.11.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 02.12.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 09.12.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 16.12.2013
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 13.01.2014
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 20.01.2014
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 27.01.2014
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |
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Mo 03.02.2014
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17.15 - 18.45 | 40832 SR 40832 SR | Barrierefrei | |