608680 Sprachpsychologie: Entwicklung des sprachlichen Könnens (Gruppe A)

Wintersemester 2012/2013 | Stand: 18.02.2013 LV auf Merkliste setzen
608680
Sprachpsychologie: Entwicklung des sprachlichen Könnens (Gruppe A)
VU 2
2
wöch.
semestral
Deutsch
a) Rekonstruktion des Niveaus und der Entwicklungsstände sprachlichen Wissens und Könnens (passiv und aktiv) in den Altersstufen zwischen 10 und 18 Jahren. Es wird ein Überblick über den Abschnitt in der Entwicklungsgeschichte der Sprachkompetenz angestrebt, der für die Schülerinnen und Schüler der AHS- und BMHS-Bereiche relevant ist. b) Altersspezifisches und altersuntypisches sowie individuell unterschiedliches sprachliches Verhalten soll mit linguistischen Termini beschrieben werden. Exemplarische Verhaltens- und Produktanalysen sollen Erfahrung im Umgang mit (sprachlichen) Schülerleistungen unterschiedlichsten Niveaus vermitteln. Angestrebt wird eine Art diagnostische Linguistik. c) Parallel dazu soll Wissen darüber erworben werden, welche Übungsformen und -prinzipien für welche Probleme und sprachlichen Herausforderungen geeignet sind.
Die Lehrveranstaltung bietet einen Überblick über die Entwicklung des sprachlichen Könnens von der Geburt bis ins Erwachsenenalter. Der Schwerpunkt liegt auf der Entfaltung des Schreibens bei Kindern und Jugendlichen zwischen 10 und 18 Jahren. Wie verläuft die Entwicklung vom Auf- und Niederschreiben zum schreibenden Denken und wie kann sie gefördert werden? Warum misslingt das Schreiben und wie lässt es sich „reparieren“? Wie laufen Schreibprozesse bei mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern ab und was gilt es hier besonders zu berücksichtigen? Erkenntnisse aus Psycholinguistik, Kognitiver Linguistik und Neurolinguistik werden ebenso integriert wie Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis. Besonders wichtig wird die Reflexion über das eigene Schreibverhalten sein. Konkrete Schreibaufgaben und ein kollaboratives Schreibprojekt werden dazu Gelegenheit geben.
Schreibaufträge, Klausur
- Empfohlen für das Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt), 5.-6. Semester - Anmeldungsvoraussetzung: Abschluss des 1. Studienabschnitts im Fach "Germanistische Linguistik"
Beginn: 1.10.2012
Gruppe 0
Datum Uhrzeit Ort
Mo 01.10.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 08.10.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 15.10.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 22.10.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 29.10.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 05.11.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 12.11.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 19.11.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 26.11.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 03.12.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 10.12.2012
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 07.01.2013
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 14.01.2013
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 21.01.2013
12.00 - 13.30 40935 SR 40935 SR Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
Mo 28.01.2013
12.00 - 13.30 Hörsaal 5 Hörsaal 5 Barrierefrei Klausur