LFU:online

•    Empirische Beobachtung und Beschreibung des Sprachverhaltens in Gesprächen mit virtuellen Agenten (Chatbots und Sprachassistenten)
•    Erproben und Testen verschiedener Chatbots und Sprachassistenten in verschiedenen Sprachen (Deutsch, Italienisch, Französisch, Spanisch, Englisch -  je nach Sprachkompetenzen der Kursteilnehmer/innen)
•    Auseinandersetzung mit ausgewählter Literatur zum Thema Chatbots und Sprachassistenten
•    Methodische Überlegungen zur wissenschaftlichen Analyse von Chatbot-Gesprächen
•    Erstellung eines Korpus aus Gesprächen mit Chatbots und Analyse ausgewählter Aspekte

- Untersuchung von virtuellen Agenten (Chatbots, Sprachassistenten), deren Funktionsweise, Besonderheiten und Nutzen, insbesondere durch eigene Beobachtung, Testen und Korpusanalyse, sowie durch Auseinandersetzung mit aktueller Forschungsliteratur zum Thema
- Erstellung eines Korpus aus Gesprächen mit virtuellen Agenten und empirische Untersuchung des Nutzer/innenverhaltens
- Vergleichende Betrachtung in unterschiedlichen (romanischen und germanischen) Kulturräumen

Praxisorientierte Aufgaben, empirische Analyse und Präsentation der Ergebnisse durch die Studierenden, Diskussion, Vortrag der Dozentin, Lektüre von Fachliteratur.

Aktive Mitarbeit an dem Forschungsprojekt, inkl. Analyseaufgaben und kleineren Präsentationen, aktive Mitarbeit im Unterricht

Wird in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.

Der Kurs kann für das Wahlpaket "Medien, Sprache, Kultur" (Wahlmodul 1) angerechnet werden.