LFU:online

L'obiettivo fondamentale è di portare gli studenti e le studentesse a leggere e produrre testi (livello B1.2 del QCER) corretti, lineari e coesi su una gamma di argomenti familiari della vita quotidiana.

Das Hauptziel besteht darin, die Studierenden in die Lage zu versetzen, korrekte, lineare und zusammenhängende Texte (GERS-Niveau B1.2) zu einer Reihe von vertrauten Themen des alltäglichen Lebens zu lesen und zu verfassen.

Lettura: Comprendere brevi testi di tipo narrativo, descrittivo, informativo, regolativo, formulati con linguaggio di uso quotidiano.

Scrittura: Saper formulare domande/risposte logiche, complete e corrette. Saper scrivere un semplice testo su argomenti familiari o su argomenti di interessi personali. Saper scrivere una lettera, un messaggio, una mail. Saper descrivere persone e luoghi. Saper scrivere racconti/favole brevi.

Lesekompetenz: Lektüre und Verständnis von kurzen narrativen, deskriptiven, informativen und regulativen Texten, die in der Alltagssprache formuliert sind.

Schreibkompetenz: Formulierung von logischen, vollständigen und korrekten Fragen/Antworten. Verfassung von einfachen Texten über vertraute Themen oder Themen von persönlichem Interesse schreiben. Verfassung eines Briefs, einer Nachricht, einer E-Mail. Beschreibung von Personen und Orte beschreiben. Erzählung von kurzen Geschichten/Märchen.

Metodo privilegiato: comunicativo-situazionale.

Privilegierte Methode: kommunikativ-situationell.

Scritto. Il voto finale si comporrà dei tre seguenti elementi:

1. Portfolio testi
2. Test finale
3. Presenza e partecipazione al corso

ATTENZIONE: per superare il presente corso è necessario che tutti e tre i suddetti elementi raggiungano una valutazione positiva.

Schriftlich. Die Endnote setzt sich aus den folgenden drei Elementen zusammen:

1. Portfolio von Texten (30%)
2. Abschlusstest (50%)
3. Anwesenheit und Teilnahme am Kurs (20%)

ACHTUNG: um die vorliegende Lehrveranstaltung zu bestehen, müssen alle drei oben angeführten Elementen positiv bewertet werden.

Naddeo, Orlandino, Dieci B1, Hueber, 2022.

Il modulo Italienisch 1 consiste di tre corsi: UE Italienisch 1: Grammatik und Wortschatz (B1+), UE Lesen/Schreiben 1 (B1+) e Korrektive Phonetik (B1 & B2). Secondo il piano di studi non sono previsti prerequisiti specifici per questi tre corsi, tuttavia è consigliabile frequentarli dopo aver già raggiunto il livello B1 del QCER.

ATTENZIONE: La prima settimana del semestre rappresenta una settimana di orientamento, durante la quale studenti e studentesse verranno informati sulle modalità di svolgimento dei corsi di lingua e verrà discusso e se i livelli linguistici attuali degli studenti e delle studentesse iscritti siano sufficienti per frequentare il modulo o, in caso contrario, come si possano recuperare al meglio le conoscenze richieste.

Das Modul Italienisch 1 besteht aus drei Kursen: UE Italienisch 1: Grammatik und Wortschatz (B1+), UE Lesen/Schreiben 1 (B1+), UE Korrektive Phonetik (B1 & B2). Laut Studienplan gibt es für diese Kurse keine speziellen Voraussetzungen, allerdings ist ihre Belegung erst dann ratsam, wenn Sie bereits über Sprachkenntnisse auf Niveau B1 des GERS verfügen.

ACHTUNG: Die erste Semesterwoche stellt eine Orientierungswoche dar, in der über den Ablauf der Sprachkurse informiert und diskutiert wird, ob die vorhandenen Sprachniveaus der angemeldeten Studierenden für den Modulbesuch ausreichend sind bzw. falls nein, wie die erforderlichen Kenntnisse am besten nachgeholt werden können.