LFU:online

Die Studierenden lernen die zentralen Aspekte der Lektüre und Analyse der Ökokritik mit dem Fokus auf das Wetter und weitere entsprechende Theorien und Methoden zur Untersuchung atmosphärischer Phänomene kennen und können diese in der Analyse verschiedener literarischer Auszüge und Werke Lateinamerikas des 20. und 21. Jahrhunderts anwenden.
Zudem erlernen die Studierenden im Proseminar das Handwerkszeug des literaturwissenschaftlichen Arbeitens: Recherchieren und Exzerpieren von Sekundärliteratur und theoretischen Texten, Anwendung auf literarische Texte, mit besonderem Schwerpunkt auf Erzähltextanalyse, Formulieren einer angemessenen Fragestellung, Planung, Gliederung und Verfassen einer ersten eigenen literaturwissenschaftlichen Arbeit.

Das Wetter begleitet uns, wie kein anderes Phänomen der Natur, in unserem Alltag und markiert auf unterschiedlichste Weise seine Allgegenwärtigkeit. Daher ist es nicht verwunderlich, dass es in seiner vielfältigen Gestalt auch Einfluss auf Kultur und Literatur hat, so beispielsweise der Hurrikan im zentralamerikanischen Raum und der Karibik.
Im Seminar werden wir uns unter Bezugnahme auf die Ökokritik insbesondere den extremen Wetterphänomenen, wie Sturm und Hurrikan, in ausgewählten Werken der lateinamerikanischen Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts widmen und deren Darstellung und Funktion auch im Hinblick auf die kulturellen und historischen Hintergründe untersuchen. Neben Auszügen aus beispielsweise Cien años de Soledad (Gabriel García Márquez, 1967) oder der Bananentrilogie von Miguel Ángel Asturias (1950-1960) widmen wir uns dem Werk La perra von Pilar Quintana (2017) und den die Pazifikküste Kolumbiens prägenden Wettergegebenheiten.

Kürzere Vorträge der LV-Leiterin, selbstständige und angeleitete Textanalyse und -diskussion, Gruppen- und Partnerarbeit.

Aktive Präsenz und Mitarbeit, schriftliche und mündliche Arbeitsaufträge (z.B. Kurzreferat) während des Semesters sowie eine längere schriftliche Aufgabe am Ende des Semesters (Proseminararbeit).

Die literarischen Texte werden wir im Original auf Spanisch lesen, die theoretische Lektüre auf Deutsch, Spanisch und auch Englisch.
Bitte schaffen Sie sich als zu lesende Ganzlektüre das Werk La perra von Pilar Quintana (bspw. bei der Studia-Buchhandlung vom Verlag „Literatura Random House“) an. Weitere Texte werden im Laufe des Semesters auf OLAT zur Verfügung gestellt.

Voraussetzung für die Teilnahme ist der positive Abschluss von "Lektüre und Analyse Spanisch" sowie "Literatur- und Kulturgeschichte Spaniens"!

Je nach Sprachniveau der Studierenden wird das Proseminar teilweise oder gänzlich auf Spanisch abgehalten; alle Arbeitsaufträge, bes. schriftliche, können aber immer auch auf Deutsch eingereicht werden.