LFU:online

Erwerb grundlegender Fertigkeiten im Umgang mit historischen Quellen und Darstellungen der Zeitgeschichte sowie der Fertigkeit, das neu erworbene Wissen in mündlicher und schriftlicher Form zu präsentieren; Erwerb elementarer Kenntnisse und Anwendung relevanter hilfswissenschaftlicher Methoden.

Die Verfolgung homosexueller und queerer Menschen war und ist eine Geschichte der  Ausgrenzung, Verdrängung und Unsichtbarmachung, die sich in und durch Räume(n) vollzieht. Gleichgeschlechtliche Liebe war in Österreich bis 1971 verboten, bis 1996 bestand ein Werbeverbot, was die Darstellung queeren Lebens im öffentlichen Raum erschwerte. Andererseits spielte die Aneignung und Schaffung von (Gegen-)Räumen als Orte der Begegnung und des Widerstands in der Emanzipation von homosexuellen und queeren Menschen eine zentrale Rolle. Wir spüren der Geschichte dieser Prozesse im 20. Jahrhundert nach und fragen mit Fokus auf Österreich nach der Bedeutung von Bedürfnisanstalten, Bars und Clubs, aber auch medialen Plattformen für queere Bewegungen im deutschsprachigen Raum.

Selbständige Aneignung eines historischen Überblickswissens; Referate mit Thesenpapieren, schriftliche Arbeit, Diskussion; Internet-Recherchen, Übungen; Vortrag der LV-Leitung.

Prüfungsimmanente LV mit Anwesenheitspflicht, Mitarbeit, Diskussionsbeiträge, Erarbeitung eines Referates inkl. Thesenpapier und schriftlicher Arbeit.

Positiv absolviertes Pflichtmodul 1.