622023 PS Zeitgeschichte: Die Geschichte Israels in (Auto)Biographien
Sommersemester 2026 | Stand: 28.11.2025 | LV auf Merkliste setzenErwerb grundlegender Fertigkeiten im Umgang mit historischen Quellen und Darstellungen der Zeitgeschichte sowie der Fertigkeit, das neu erworbene Wissen in mündlicher und schriftlicher Form zu präsentieren; Erwerb elementarer Kenntnisse und Anwendung relevanter hilfswissenschaftlicher Methoden.
Biografien und Autobiografien gehören zu den beliebtesten und meistverkauften Gattungen der Geschichtsschreibung. In diesem Kurs werden wir die (Auto-)Biografie als Prisma erforschen, durch das Geschichte verstanden werden kann, in unserem Fall die Geschichte des Zionismus und des Staates Israel. Wir werden das Leben von Einzelpersonen im Zusammenhang mit dem Zionismus - einem kollektiven jüdischen Nationalprojekt - analysieren. Wir werden methodische Fragen zur Rolle des Individuums in der Geschichte und der Geschichtsschreibung, zur Beziehung zwischen der Biographin und ihrem Protagonisten und zu den unterschiedlichen Strategien und Zielen zwischen autobiographischem und biographischem Schreiben stellen. Wir werden Kapitel aus der biografischen Literatur über Personen wie Theodor Herzl, David Ben-Gurion, Golda Meir, Moshe Dayan und andere lesen.
Selbständige Aneignung eines historischen Überblickswissens; Referate mit Thesenpapieren, schriftliche Arbeit, Diskussion; Internet-Recherchen, Übungen; Vortrag des Dozenten.
Prüfungsimmanente LV mit Anwesenheitspflicht, Mitarbeit, Diskussionsbeiträge, Erarbeitung eines Referates inkl. Thesenpapier und schriftlicher Arbeit.
Positiv absolviertes Pflichtmodul 1. Der entsprechende Nachweis sollte bis Ende März 2026 erbracht werden.
- Fakultät für LehrerInnenbildung
- Philosophisch-Historische Fakultät
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 5 - Geschlechtergleichstellung: Geschlechtergleichstellung erreichen und alle Frauen und Mädchen zur Selbstbestimmung befähigen
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
- SDG 16 - Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen: Friedliche und inklusive Gesellschaften für eine nachhaltige Entwicklung fördern, allen Menschen Zugang zur Justiz ermöglichen und leistungsfähige, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Do 05.03.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 12.03.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 19.03.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 26.03.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 16.04.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 23.04.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 30.04.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 07.05.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 21.05.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 28.05.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 11.06.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 18.06.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
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Do 25.06.2026
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15.30 - 17.00 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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622023-0
622023-0 |
01.02.2026 00:00 - 21.02.2026 23:59 | |
| Zadoff N. | ||