626880 PS Lehrveranstaltung zur Vertiefung von bildungswissenschaftlichen Fragestellungen Gruppe 1: Mediale Präsentation für Lehrende - Sprechen mit Mikrofon und Kamera
Wintersemester 2024/2025 | Stand: 03.09.2024 | LV auf Merkliste setzen626880
PS Lehrveranstaltung zur Vertiefung von bildungswissenschaftlichen Fragestellungen Gruppe 1: Mediale Präsentation für Lehrende - Sprechen mit Mikrofon und Kamera
PS 2
2
wöch.
semestral
Deutsch
Sie erhalten grundlegendes Wissen zur Vorbereitung und Stärkung der Stimme, sowohl für das Sprechen in akustisch unterschiedlichen Räumen, als auch bei Verwendung technischer Hilfsmittel für den Distanzunterricht. Im Bewusstsein für den Lupen-Effekt von Mikrofon und Kamera entwickeln sie eine variable Sprechtechnik, sowie der Situation angemessene Gestik und Mimik. Das Erstellen von Aufnahmen, wie auch die Live-Situation können geübt und entwickelt werden. Jeweilige Schwerpunkte im Hinblick auf die Anforderungen der verschiedenen Unterrichtsfächer werden gelegt.
Ziel ist der sichere, effektive und passgenaue Umgang mit Ihrer Stimme für die Lehrtätigkeit.
- Atmung, Artikulation, Haltung, Mimik und Gestik
- Gebrauch von Headset, Hand- oder, Pultmikrofon: Was nutzt wann?
- Textgestaltung, Hörerwartung
- Anpassung von Sprechlage, Tempo, Lautstärke
- Aufnahme, Distanzunterricht versus Live-Situation
- Sprechen fürs Hören
- Der Lupen-Effekt von Kamera und Mikrofon
- Gestik und Mimik für die Kamera: Close-up, oder Totale?
- Körper- , Atem- und Stimmübungen
- Textarbeit
- Praktische Anwendung technischer Hilfsmittel wie Mikrofon, Kamera, Aufnahme von Lernvideos
- Simulation der Lehrsituation
- Erstellen eigener Aufnahmen und Präsentationen
- Feedback aus der Gruppe und Relaunch
- Kontinuierliche Mitarbeit bei Übungen, Präsentationen und Feedback
- Kurze mündliche Abschlussprüfung
- Bewertete Abschlusspräsentation mit individuellem Schwerpunkt
- Handouts zum Seminar
- Marita Pabst-Weinschenk: „Medien: Sprech- und Hörwelten“, Verlag Ernst Reinhardt 2010
- Volker Bernius/ Margarete Imhof: Zuhörkompetenz in Unterricht und Schule, Vandenhoeck & Ruprecht 2010
- Günther Habermann: Stimme und Sprache, Thieme
- Monika Matschnig: Körpersprache, Gräfe und Unzer 2007
- Elmar Bartel: Einfach besser sprechen, Schott 2017
positiv absolviertes Pflichtmodul 1
- SDG 3 - Gesundheit und Wohlergehen: Ein gesundes Leben für alle Menschen jeden Alters gewährleisten und ihr Wohlergehen fördern
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Sa 16.11.2024
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09.00 - 13.00 | Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Sa 30.11.2024
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09.00 - 13.00 | Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Sa 14.12.2024
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09.00 - 13.00 | Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Sa 11.01.2025
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09.00 - 13.00 | Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Sa 18.01.2025
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09.00 - 13.00 | Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Sa 25.01.2025
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09.00 - 13.00 | Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 Seminarraum 9 (Innrain 52a) 01A050 | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte |
Gruppe | Anmeldefrist | |
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626880-0 | 01.09.2024 00:00 - 21.09.2024 23:59 | zur Anmeldung (Präferenzsystem) Hilfe |
Stürz F. |