LFU:online

Die Studierenden können die Entstehung und inhaltliche Entwicklung der verschiedenen Schulen und Strömungen im Islam erläutern und gegenwartsbezogen interpretieren. Sie können religiöse Pluralität in Auseinandersetzung mit islamisch-theologischen Grundsätzen und Theorien deuten, begründen und innovative Zugänge für Arbeits- und Lernkontexte entwickeln.

Grundlagen und islamisch-theologische Begründung religiöser Pluralität;

Das Thema "Grundlagen religiöser Pluralität im Islam" ist in mehrerlei Hinsicht wichtig, sei es im Kontext von schulischem (Religions-)Unterricht, Moscheeunterricht, in der Gemeindepädagogik, im gesellschaftlichen Alltag und Zusammenleben und auf individueller Ebene sowie nicht zuletzt im wissenschaftlich-theologischen Kontext. Die LV soll durch multiperspektivische und interdisziplinäre Zugänge Interesse an den Inhalten wecken und das Aufbrechen eindimensionaler, vorgefasster Ansichten fördern.

Vortrag, Diskussion, Referate, Gruppenarbeiten

Aktive Mitarbeit, Präsentation, Reflexionstexte, Seminararbeit

wird bekanntgegeben

keine