LFU:online

Erwerb grundlegender Kenntnisse hinsichtlich der Wissenschaftlichkeit des Fachs (Theorien, Methoden); Schlüsselqualifikationen zur erfolgreichen Absolvierung von Proseminaren und Seminaren; Erwerb von kommunikativen und performativen Kompetenzen; Kenntnis und praktische Anwendung fachspezifischer Arbeitsweisen sowie der Grundregeln wissenschaftlichen Arbeitens; kritische Reflexion geschichtswissenschaftlicher Fragestellungen und Forschungsergebnisse sowie deren gesellschaftliche, politische und kulturelle Kontextualisierung.

Lehrende der Kernfächer (Alte Geschichte, Geschichte des Mittelalters, Geschichte der Neuzeit, Zeitgeschichte, Österreichische Geschichte, Sozial- und Wirtschaftsgeschichte), die im Bachelor-Studium der Geschichte vertreten sind, stellen jeweils in zwei Unterrichtseinheiten die unterschiedlichen Quellen und Methoden ihrer Arbeitsgebiete vor.

Regelmäßige Anwesenheit, Klausur. Die Klausurprüfung umfasst Fragen aus den sechs vorgestellten Fächern und wird mit einer Gesamtnote bewertet. Prüfungstermine werden zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben.

Keine.