645601 Materielle Kultur und ihre Vermittlung: Dinge sprechen lassen
Wintersemester 2012/2013 | Stand: 06.02.2013 | LV auf Merkliste setzen645601
Materielle Kultur und ihre Vermittlung: Dinge sprechen lassen
PS 2
5
wöch.
keine Angabe
Deutsch
Einführung in die Sachkulturforschung, Verdeutlichung eines kultursemiotischen Deutungsansatzes an ausgewählten Beispielen.
Können Dinge sprechen? Eigentlich natürlich nicht. Aber die vielen Gegenstände des Alltags, die der Mensch um sich versammelt, und mit denen er praktisch umgeht, haben sowohl eine Geschichte als auch vielfältige Bedeutungen, die sie im kulturellen Prozess zu- und eingeschrieben bekommen. Dabei ist es einerlei, ob es sich nun um Fingerringe, Kleidungsstücke wie Jeans, Gebrauchsgegenstände wie etwa ein Taschenmesser oder das eigene Fahrrad handelt: Alle diese Gegenstände haben etwas zu erzählen, über ihre BesitzerIn, über sich selbst und über unsere Kultur insgesamt.
Ziel der Lehrveranstaltung ist es, anhand ausgewählter Beispiele den Dingen ihre Botschaften zu entlocken und auf diese Weise gleichzeitig die Arbeits- und Argumentationsweise einer semiotisch ausgerichteten Kulturanalyse kennenzulernen und einzuüben.
Dozentenvortrag, Gruppenarbeit, Referate
Seminararbeit bzw. mündliche Prüfung
Bausinger, Hermann: Ding und Bedeutung. In: Österreichische Zeitschrift für Volkskunde, LVIII/107 (2004), 193–210.
Hahn, Hans Peter: Dinge des Alltags - Umgang und Bedeutungen. Eine ethnologische Perspektive. In: König, Gudrun M. (Hrsg.): Alltagsdinge. Erkundungen der materiellen Kultur ; [Tübinger kulturwissenschaftliche Gespräche, Band 1 ; das Erste "Tübinger Kulturwissenschaftliche Gespräch"]. Tübingen 2005, 63–79.
Heidrich, Hermann: Dinge verstehen. Materielle Kultur aus Sicht der Europäischen Ethnologie. In: Zeitschrift für Volkskunde, 103 (2007), H. 2, 223–236.
Korff, Gottfried: 13 Dinge. Form, Funktion, Bedeutung. Eine Ausstellung des Württembergischen Landesmuseums im Museum für Volkskultur in Württemberg. Schloß Waldenbuch, 3. Oktober 1992 bis 28. Februar 1993. In: Korff, Gottfried, u.a. (Hrsg.): Museumsdinge. Deponieren - exponieren. Köln 2002, 283–297.
Korff, Gottfried: Sieben Fragen zu den Alltagsdingen. In: König, Gudrun M. (Hrsg.): Alltagsdinge. Erkundungen der materiellen Kultur ; [Tübinger kulturwissenschaftliche Gespräche, Band 1 ; das Erste "Tübinger Kulturwissenschaftliche Gespräch"]. Tübingen 2005, 29–42.
Beginn: 02. Okt. 2012
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Di 02.10.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 09.10.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 16.10.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 23.10.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 30.10.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 06.11.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 13.11.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 20.11.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 27.11.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 04.12.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 11.12.2012
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 08.01.2013
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 15.01.2013
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 22.01.2013
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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Di 29.01.2013
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10.15 - 11.45 | 52U109 SR 52U109 SR |
Barrierefrei
Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte
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