LFU:online

Nach Abschluss der LV werden die Teilnehmenden in der Lage sein, grundlegende psychoanalytische/psychodynamische Konzepte zu unterscheiden. Sie lernen, psychoanalytische/psychodynamische Behandlungstechniken anhand von Fallbeispielen zu identifizieren und zu analysieren, die störungsorientierte psychoanalytische Therapie verstehen sowie Fragen nach Technik versus Beziehung innerhalb therapeutischer Prozesse kritisch zu reflektieren. Zudem werden sie aktuelle transdiagnostische Verfahren kennenlernen und deren Integration in psychoanalytische und psychodynamische Therapien basierend auf einem fundierten Verständnis bewerten.

In dieser Lehrveranstaltung werden die verschiedenen theoretischen Konzepte der psychoanalytischen/psychodynamischen Schulen und deren Anwendungsbereiche sowie die damit verbundenen Behandlungstechniken behandelt. Außerdem wird ein differenzierter Einblick in die störungsorientierte psychoanalytische Therapie gegeben, ebenso wie Fragen nach Technik versus Beziehung und die Implikationen der Fokaltherapie, Kurz- versus Langzeittherapie. Zusätzlich werden aktuelle transdiagnostische Aspekte vorgestellt. 

Für das Seminar sind Referate mit Diskussion im Plenum vorgesehen

Beurteilung aufgrund von regelmäßigen mündlichen Beiträgen der TeilnehmerInnen und einem Referat.

Wird in der LV bekanntgegeben.