LFU:online

Die Studierenden können zentrale Zusammenhänge zwischen Sport, Emotion, Motivation, Leistung und Gehirnfunktionen benennen und die zugrunde liegenden psychologischen und neurowissenschaftlichen Mechanismen erläutern. Sie analysieren wissenschaftliche Studien zu den Effekten von Sport auf psychologische Prozesse, bewerten diese kritisch und präsentieren die Ergebnisse in Gruppen. Darüber hinaus können sie die praktische Relevanz der Erkenntnisse erkennen und auf Anwendungsfelder wie Gesundheitsförderung, Prävention, Therapie oder Coaching übertragen.

Das Seminar vermittelt aktuelle psychologische und neurowissenschaftliche Erkenntnisse zu motivationalen, emotionalen und kognitiven Prozessen im Sport. Behandelt werden unter anderem mentale Stärke, Risikoverhalten im Extremsport, Selbstregulation und Leistung. 

Es wird gezeigt, wie Sport Gehirnfunktion, Emotion und Motivation beeinflusst. Neben förderlichen Wirkungen werden auch psychische Belastungen und Grenzen sportlicher Beanspruchung kritisch diskutiert. 

Ziel ist die Verknüpfung theoretischer Grundlagen mit praktischen Anwendungen.

Im Seminar setzen sich die Studierenden mit wissenschaftlicher Fachliteratur auseinander, die in Form von Vorträgen präsentiert wird. 

Der Schwerpunkt liegt auf interaktiven Formaten wie Gruppenarbeiten, Diskussionen und dem aktiven Austausch im Plenum.

Immanenter Prüfungscharakter (Aktive Teilnahme, Vortrag, Gruppenarbeit, Multiple-Choice-Test)

Die verwendete Fachliteratur wird zu Beginn des Seminars bekanntgegeben.