LFU:online

Die Studierenden kennen die Problematik der AMR und können selbige einem fachfremden Publikum nahebringen. Sie sind in der Lage, (photo)antimikrobielle Tests, die Isolierung von Mikroorganismen aus verschiedenen Habitaten und deren grundlegende Kultivierungsmethoden sowie die Isolierung photoantimikrobiell aktiven Extrakte zu planen und durchzuführen. Die Studierenden sind in der Lage ihre Ergebnisse sowohl schriftlich als auch in Form von Präsentationen einem fachlichen sowie einem fachfremden Publikum nahe zu bringen. 

Dieser interdisziplinäre Kurs soll das Bewusstsein für antimikrobielle Resistenzen (AMR) und deren Behandlungsmöglichkeiten schärfen. Der Kurs besteht aus einem interaktiven Seminar nach dem Prinzip des „flipped classroom“ und einem praktischen Teil. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen das One-Health-Konzept und der Entwicklungsprozess neuer antimikrobieller Mittel mit besonderem Schwerpunkt auf photoantimikrobiellen Mitteln. Im praktischen Teil wird der Prozess der Identifizierung und Charakterisierung von photoantimikrobiellen Mitteln sowie die Allgegenwart von Mikroben in der Umwelt verdeutlicht. Die Studenten werden ihre Ergebnisse in einer Mini-Konferenz diskutieren und präsentieren.

Blended-Learning, Flipped Classroom, Praktikum, course, Peer-Review 

Präsentation der Laborergebnisse, Mitarbeit, Schriftlicher Test

Antimicrobial Resistance: a One Health Perspective, https://doi.org/10.1128/microbiolspec.arba-0009-2017

Mark Wainright, Photosensitisers in Biomedicine, John Wiley & Sons, 2009 

Es wird versucht eine ausgewogene Verteilung von Studierenden aus verschiedenen Studien zu erreichen, was auch die Zulassungen zu diesem Kurs beeinflusst. Bei der Auswahl der Teilnehmer:innen für den Kurs wird darauf geachtet, eine bestimmte Vielfalt an Fachrichtungen zu repräsentieren, um im Sinne der Lernergebnisse interdisziplinäre Perspektiven zu fördern bzw. den Austausch zwischen verschiedenen Disziplinen zu ermöglichen.

Da es sich um eine interdisziplinäre Lehrveranstaltung handelt, kann es zu Terminüberschneidungen kommen. Bitte melden Sie sich bei Interesse dennoch an und vermerken Sie die Überschneidung im Notizfeld. Wir werden uns bemühen, eine Lösung zu finden.

Der Kurs richtet sich vor allem an Studierende aus den Fachrichtungen Biologie, Chemie, Pharmazie und Physik. 

Die Teilnehmer:innen werde eingeladen an einer BEVI-Untersuchung (Beliefs, Events, and Values Inventory, teilzunehmen. Die Teilnahme erfolgt online vor Beginn und nach der Lehrveranstaltung und erfordert ca. 2x30 min. Eine Besprechung der BEVI Gruppenergebnisse wird - abhängig vom Interesse der Teilnehmer:innen – auf Anfrage angeboten.