LFU:online

Erwerb eines theoretisch fundierten, anwendungsorientierten Wissens über sprachwissenschaftliche Fragestellungen, Interessen und Erkenntnisse, insbesondere über das linguistische System der deutschen Sprache und ihre Beschreibungsmodelle sowie Sensibilisierung für die Frage, wie dieses Wissen im DaF/DaZ-Unterricht umgesetzt werden kann

Modelle der Sprachbeschreibung; Unterschiede zwischen systemorientierter und funktionsorientierter Sprachbeschreibung; linguistische und didaktische Grammatikmodelle; Varietäten des Deutschen Sprache und das Deutsche als plurizentrische Sprache; system- und soziolinguistische Aspekte der Sprachnormen; Reflexion über die Rolle von Sprachwissen und Sprachreflexion für das Sprachkönnen

Präsentationen, Übungen, Partner- und Gruppenarbeiten, interaktiver Unterricht

schriftliche Arbeit

Ernst, Peter (2004): Germanistische Sprachwissenschaft. Wien

Kessel, Katja / Reimann, Sandra (2005): Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache. Tübingen und Basel (UTB)

Linke, Angelika / Nussbaumer, Markus / Portmann Paul R. (2004): Studienbuch Linguistik. Tübingen. 5. Aufl. (= Reihe Germanistische Linguistik 121)

Pörings, Ralf / Schmitz, Ulrich (Hgg.) (1999): Sprache und Sprachwissenschaft. Eine kognitiv orientierte Einführung. Tübingen (= narr studienbücher)